国考阜蒙县税务局分数
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国考各系统最低及最高进面往年分数线：
国考各省份最低进面往年分数线：
笔试成绩科目总分：
9:00—11:00行政职业能力测验(满分100)
14:00—17:00 申论(满分100)
14:00—16:00专业科目(满分100)
笔试成绩计算方式：
8个非通用语职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、外语水平测试成绩(考试成绩均按百分制折算，下同)分别占25%、25%、50%的比例合成;金融监管总局及其派出机构职位和中国证监会及其派出机构职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占25%、25%、50%的比例合成;公安机关人民警察职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论、专业科目笔试成绩分别占40%、30%、30%的比例合成;其他职位，笔试成绩按照行政职业能力测验、申论成绩各占50%的比例合成。
总成绩计算方式：
考试总成绩按100分计。未组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试、面试成绩各占50%的比例合成;组织专业能力测试的，综合成绩按照笔试成绩占50%、面试成绩和专业能力测试成绩共占50%的比例合成。
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在数字时代，因为用工关系的多样化、灵活化、去组织体化、去劳动关系化等特征，市场配置劳动力资源的一面更加凸显，就更需要回到市场经济的一般法律体系，从数字经济协同治理的角度考虑新就业形态劳动者权益保护的问题，劳动法的制度和思路处于兜底保障的位置，是一种末端解决问题的思路;其他市场经济的法律处于优化产业和市场秩序的位置，是一种前端解决问题的思路。源头治理与兜底保障相结合，才能更好实现产业有序发展与新就业形态劳动者权益维护的平衡。
这段文字意在说明:
A.新就业形态下劳动者权益维护思路亟待更新
B.维护劳动者权益才能更好促进数字经济发展
C.劳动法与市场经济的其他法律是相辅相成的
D.数字经济时代劳动保障需加强法律体系协同
【答案】D
【解析】
第一步，分析文段。文段通过背景铺垫介绍了数字时代用工关系的多种特征，接着指出面对新就业形态劳动者权益保护问题需要站在数字经济协同治理的角度考虑问题。随后介绍两种解决问题思路：末端劳动法的兜底与前端市场经济法律的优化位置。最后强调指出：源头治理与兜底保障做结合能更好的利于劳动者权益维护，而源头治理则对应前端市场经济的法律作用，兜底保障则对应劳动法的制度与思路。文段为“分—总”结构，最后一句为文段重点。
第二步，对比选项。D项为对策的概括归纳项，符合文段意图。
因此，选择D选项。
【拓展】
A项：思路亟待更新，表意笼统模糊，未体现法律体系的协同。B项：重点介绍维护劳动者权益的意义，而文段重点为如何维护劳动者权益，属非重点。C项：只说了两种法律的关系，非对策。
文段出处：光明网《数字经济协同治理与新就业形态劳动者维权》
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穷则独善其身，达则兼善天下。——孟子
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《持续发力 纵深推进》热映，案例是最好的教科书
1.【评分要点】
(1)能够阐述出反腐专题片的背景，揭示本质。如专题片回溯新时代新征程全面从严治党向纵深推进的生动实践，以正风反腐成效凝聚党心民心。正风肃纪久久为功，各级纪检监察机关强力反腐、刚性执纪，印证了“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上”绝不是空话等。
(2)能够分析推进持续反腐的意义。如维护社会稳定;提升治理能力;树立廉洁形象;防和减少犯罪;推进民主法治建设;利于营造良好的营商环境等。
(3)能够针对反腐提出切实可行的对策。如建立健全的法律法规体系;提高政府透明度、加强监督机制、加强教育培训、加大打击力度、加强国际合作等。
2.【评分要点】
(1)能够明确此次活动的目的。如此次活动能够持续推进队伍作风建设和党风廉政建设工作，营造队风正、党风廉的良好氛围等。
(2)能够明确活动的前期准备工作。如制订教育活动的计划，确定廉政教育活动形式，合理安排好各部门的值班、下发组织集体观看的通知、动员全体单元干部参与、布置观看会场、针对最新专题片进行进一步的选择和剪辑等。
(3)能够详细阐述活动细节。如组织集体观看《持续发力 纵深推进》、请领导进行主题发言、严肃考勤、展开讨论、撰写观后感等。
(4)能够进行活动后的总结宣传。如将活动过程中采集的影像资料进行整理、撰写成新闻稿在活动后进行宣传，未来廉政教育也将常态化等。
3.【评分要点】
(1)能够明确劝说主体和要劝说的核心内容，抓住主体的矛盾，并选择相对合适的语气语言进行劝说。
(2)能够通过讲道理、摆事实来劝说主体，使其更有说服力。如观看纪录片《持续发力 纵深推进》是廉政教育的一部分，也是我们工作过程中非常重要的内容;组织方已经协调好观看时间，全体党员干部都会参与;事先了解我们这次观看的专题片是经过选择的，剪辑过的，时长不会太长等。
(3)能够通过劝说，达到最终效果。如使得小李能够积极参与，并从内心意识到廉政教育的重要性等。
4.【评分要点】
(1)能够明确观点。如在新时代十年全面从严治党的实践和理论探索中，我们不断深化对党的自我革命的认识，积累了丰富的实践经验。“不断推进党的自我革命”指新时代新征程深入要继续推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等。
(2)能够分析论证为什么要自我革命。如早在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上，习近平总书记从历代封建王朝盛极而衰，到历次农民起义先胜后败，再到苏联解体、苏共垮台、东欧剧变，深入剖析古今中外治乱兴衰留下的命题，深刻指出其根本原因在于“解决不了自己的问题”。以史为鉴，可以知兴替。习近平总书记多次强调“勇于自我革命，敢于直面问题”等。
(3)能够结合自身，提出如何做到廉洁为政。如廉洁修身。做官先做人，做人必修身，扎扎实实地加强党性修养，坚定理想信念;廉洁齐家。“天下之本在国，国之本在家。”家风不正，为官难清。党员、干部应把家风建设摆在重要位置，通过耳濡目染、潜移默化、言传身教，自觉带头树立良好家风;积极参与廉政宣传教育，比如进行参与单位组织的廉政文化宣传活动等。
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