农机时代文盲适应劳动,工业革命后从业人员具有初等教育文化,电气时代后具有中等文化,信息化 时代就具有高等教育文化,说明影响教育培养规格因素是( )。
A.科技进步 B.政治制度
C.文化传统 D.生产水平
【答案】D 【解析】 本题考查生产力对教育的制约。生产力发展的水平对培养人的规格提出一定的要求,要求受教育者必须 具有某种程度的文化水平和生产上所需的知识技术,生产力的发展也必然引起教育结构的变化。设立什 么样的学校、专业,各级各类学校间的比例如何,各种专业间的比例如何,都受生产力发展水平和产业 结构的制约。故本题选D。
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