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2026黑龙江省考行测热点:党的创新理论精髓深深蕴含在原著原文中

黑龙江华图教育 | 2025-04-07 13:21

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  党的创新理论精髓深深蕴含在原著原文中。如果缺失了原原本本学的基础,学习就如同无源之水、无 本之木,导致________,甚至脱纲离谱。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,必须逐字逐句悟原 理、完完整整读原著,在观全景、知全貌、________中深刻认识这一科学思想的重大意义和历史地位。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A.照本宣科 晓全文 B.断章取义 明全义 C.望文生义 析对错 D.混淆是非 辨是非

  【答案】B 【解析】 第一步,突破口在第二空。根据“必须逐字逐句悟原理、完完整整读原著,在观全景、知全貌、 ________中深刻认识这一科学思想的重大意义和历史地位”以及前文语境可知,顿号表并列,横线处与 “观全景、知全貌”语义倾向性一致,且照应“完完整整读原著”,应体现全面阅读、了解原著之意。 A项“晓全文”指知晓全文;B项“明全义”指弄清各部分内容之间的关系。二者置于文段均可体现出全 面阅读、了解原著之意,符合文意,均保留。 C项“析对错”指分析对错;D项“辨是非”指明辨是非。二者均无法体现全面阅读、了解原著之意,不 符合文意,排除C项和D项。 第二步,分析第一空。根据“党的创新理论精髓深深蕴含在原著原文中。如果缺失了原原本本学的基 础,学习就如同无源之水、无本之木,导致________,甚至脱纲离谱”以及后文对完整读原著的论述可 知,横线处应表示不阅读原著原文的后果,且与“脱纲离谱”构成递进关系,语义相比“脱纲离谱”较 轻,应体现对党的创新理论精髓的理解不全面、不完整之意。 A项“照本宣科”指死板地照现成文章或稿子宣读,形容不能灵活运用,无法体现阅读理解不全面、不 完整之意,不符合文意,排除A项。 B项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意 思,能够体现出阅读理解不全面、不完整之意,符合文意,保留。 因此,选择B选项。

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