心理学中有个效应叫“反弹琵琶效应”，它是指对于过错不进行直接批评，而是通过充分肯定或表扬 其长处的方式，使犯错误者产生不安情绪，进而主动自我反省、改正过错，达到教育的预期目的。学会 “反弹琵琶”，对于开展好部队思想政治教育具有启示意义。当前，青年官兵普遍思想活跃、个性鲜 明，要对他们进行教育引导，需要讲究方式方法。对那些所犯错误不大、自尊心较强的官兵，正面批评 很可能使其产生逆反情绪，此时可以运用逆向思维，肯定他们的长处，巨大的反差往往会使他们心里打 鼓，思想受到促动，进而认识到自身错误，更加自觉、更加主动地改正错误，达到应有的教育效果。 这段文字意在表明：

　　A.心理学的某些观点对军事教育具有指导意义

　　B.开展部队思想政治教育要学会运用逆向思维

　　C.对不同的官兵应采取不同的教育方式和方法

　　D.通过“反弹琵琶”可“逆向拉动”军队建设

　　【答案】B 【解析】 第一步，分析文段。文段首先介绍了心理学中“反弹琵琶效应”的具体含义，接着表明学会“反弹琵 琶”对于部队思想政治教育具有启示意义，随后具体论述部队思想政治教育如何“反弹琵琶”，即对所 犯错误不大、自尊心较强的官兵，可以运用逆向思维，用肯定他们长处的方式来促使他们反省自己，自 觉主动地改正错误。因此，整个文段意在表明开展部队思想政治教育要学会运用“反弹琵琶”或逆向思 维。 第二步，对比选项。B项是对文段主旨的同义替换，符合文段意图。 因此，选择B选项。

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