幼儿认知的发展

　　思维的概述

　　(1)思维的概念：思维是人脑对客观事物本质特征和内在规律性联系的间接的、概括的反映。

　　(2)思维的特点：间接性、概括性。

　　幼儿思维发展的一般趋势

　　(1)思维方式的变化：直观行动思维——具体形象思维(表象思维)——抽象逻辑思维。

　　(2)思维工具的变化：直观行动思维——感知和动作;具体形象思维——表象;抽象逻辑思维——语言。

　　幼儿思维的特点

　　具体性、形象性、经验性、拟人性、表面性、片面性、固定性、近视性。

　　【模拟题示例】

　　1.【单选】人类认识活动的核心是( )。

　　A.记忆 B.感觉

　　C.知觉 D.思维

　　1.【答案】D

　　【解析】识记性知识，人类认识活动的核心是思维。故本题选D。

　　2.【单选】在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用( )。

　　A.越来越小 B.越来越大

　　C.始终很大 D.始终很小

　　2.【答案】B

　　【解析】人类思维发展趋势是形象思维向抽象逻辑思维发展的，在学前儿童思维工具的变化中，语词的作用越来越大。故本题选B。

　　3.【单选】使其他认识过程产生质变的心理活动过程是( )。

　　A.感知 B.记忆

　　C.想象 D.思维

　　3.【答案】D

　　【解析】根据思维的概念，其本质属性、内在联系的间接、概括的反应。所以，使其他认识过程产生质变的心理活动过程是思维。故本题选D。