6.学生在小学数学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学数学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是()
A.直线式 B.螺旋式
C.纵向式 D.横向式
7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。这种课程属于()
A.国家课程 B.地方课程
C.校本课程 D.生本课程
8.李老师在语文课上，按照组织教学.检查复习.讲授新教材.巩固新教材.布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型课的结构?()
A.单一课 B.综合课
C.练习课 D.复习课
9.古希腊哲学家苏克拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是()
A.讲授法 B.讨论法
C.谈话法 D.演示法
10.有同学在班上丢了30元压岁钱，如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事，教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错就改，不久犯错误的同学把钱悄悄归还了失主。王老师采用的德育方法是()
A.榜样示范法 B.品德评价法
C.实际锻炼法 D.个人修养法
6. 选B。
【解析】课程的直线式组织市直讲课程内容按照由浅到深.由易到难的原则，在逻辑上前后联系，直线推进，不重复地进行排列。螺旋式是按照巩固性原理，在相邻的学习单元或年级安排大体相同，但在深度和广度上不同的内容。小学和中学内容重复，但更深入体现了这一点。题干中小学和初中都有三角形的内角相关知识，但难度不同，属于螺旋式。
7. 选B
【解析】根据课程管理.开发主体的不同，课程可分为国家课程.地方课程和学校课程。国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属中央级教育机关。
地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程，属二级课程。
学校课程(也叫校本课程)是指在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学习的课程资源而开发的多样性的.可供学生选择的课程。
题干中某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程，可见是以地方为单位组织实施的，属于地方课程。
8. 选B。
【解析】根据教学的任务可分为：传授新知识课(新授课)、巩固新知识课(复习课)、培养技能技巧课(技能课)、检查知识课 (检查课)。但在实际的教学中，有时一节课只完成一项任务，又是一节课则需要完成多项任务，所以根据一节课所完成任务的类型数，可分为单一课和综合课。题干中教师同期完成复习.新授等任务，属于综合课。
9.选C。
【解析】谈话法，也叫问答法，是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识.经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。谈话法分为复习式谈话和启发式谈话，苏克拉底的“产婆术”又称苏格拉底问答法，属于启发式谈话。
10. 选A。
【解析】榜样法是以他人的高尚思想.模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括伟人的典范.教育者的示范.学生中的好榜样等。老师通过“负荆请罪”的故事教导学生像廉颇将军学习，属于榜样法。
