1.能在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是( )。
A.实践法 B.谈话法
C.参观法 D.讲授法
2.实验法的主要特点是( )。
A.简便易行 B.严格控制条件
C.定量研究 D.探讨相关关系
3.讲授法的具体形式不包括( )。
A.讲述 B.讲解
C.讲读 D.背诵
4.反映测试结果的准确性的指标叫( )。
A.信度 B.效度
C.区别度 D.难度
5.教师教学工作的基本环节不包括( )。
A.备课 B.上课
C.作业的布置与反馈 D.与学生谈心
1.D
【解析】本题考查的是教学方法。常见的教学方法有讲授法、谈话法、实验法、参观法、实践法等。其中讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法的优点是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识。故本题选D。
2.B
【解析】本题考查的是实验法的特点。实验法是指根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法。实验法的主要特点是能对事物的条件加以适当控制，排除一些无关因素的干扰，从而比较准确地探索出事物间的因果关系。故本题选B。
3.D
【解析】本题考查的是讲授法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。讲授法可分为讲述、讲解、讲读、讲演四种方式。故本题选D。
4.B
【解析】本题考查的是衡量测验的质量标准。衡量测验的质量标准有：效度、信度、难度和区分度。效度，又叫准确性，是指一个测验能够测量到所要测量的心理特质的程度。信度，又叫可靠性，通常是指同一群受测者在同一个测验上多次测量结果的一致性。故本题选B。
5.D
【解析】本题考查的是教学工作的基本环节。教学工作的基本环节包括备课、上课、作业的布置与批改(课外作业的布置与反馈)、课外辅导与学业检查与评定。故本题选D。
