【知识点 106】艾宾浩斯遗忘曲线的规律
最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯，他提出了著名的“遗忘曲线”。
(1)这条曲线表明，遗忘在学习之后立即开始，最初遗忘速度很快，随着时间的推移，遗忘的速度逐渐下降。
(2)由此可以看出，遗忘是有规律的，即遗忘的进程是不均衡的，其趋势是先快后慢，呈负加速，并且到一定的程度就不再遗忘了。
(3)概括地说，遗忘的速度是先快后慢，遗忘的材料是先多后少。
【知识点 107】识记的影响因素
识记的影响因素有：
(1)识记的目的。识记的目的性是影响识记效果的首要因素。
(2)对材料的理解。在识记过程中，理解的识记比不理解的识记效果好，识记效果随理解的加深而提高。
(3)识记材料的数量和性质一般来说，要达到同样的识记水平，材料数量越多，平均用的时间或诵读的次数就越多。
(4)主体的情绪状态一般认为，积极情绪状态下识记效果优于消极情绪状态下识记的效果。
(5)识记的方法采用意义记忆法比采用机械记忆法对信息的识记更准确。
【知识点 108】影响遗忘进程的因素
影响遗忘进程的因素有：
(1)材料的意义、性质和数量;
(2)学习程度;
(3)记忆任务的长久性与重要性;
(4)识记的方法。以理解为基础的意义识记比机械识记的效果好得多;
(5)时间因素。根据遗忘规律，记忆的最初阶段遗忘速度快，随后逐渐变慢;
(6)材料的系列位置效应;
(7)学习者的需要和兴趣;
(8)情绪和动机。
