6.教学从本质上说，是一种( )。
A.认识活动
B.教师教的活动
C.学生学的活动
D.课堂活动
7.教育的最基本途径是( )。
A.教学
B.课外活动
C.社会实践
D.校外活动
8.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
9.试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是( )。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.杜威
D.凯洛夫
10.教学过程的结构指的是教学进程的( )。
A.基本部分
B.基本内容
C.基本途径
D.基本阶段
