36.《学会生存》中说：“如果任何教育体系只为持消极态度的人们服务;如果任何改革不能引起学习者积极地亲自参加活动，那么，这种教育充其量只能取得微小的成功。”从这个意义上说，班主任的角色更多地应是( )。
A.护卫者
B.指导者
C.管理者
D.合作者
37.夜晚，你接到班上学生小林家长的电话，称小林还没回家，家长向你询问小林是否逗留在学校，但是在你赶到教室看时，却没发现小林。此时，作为班主任首先应( )。
A.通知小林父母，安抚他们的情绪，劝告他们再等一段时间看看
B.立即拨打 110，并联系学校保卫处查看录像
C.立即通知小林家长，继续询问小林是否与其他同学或朋友等在一起，确认小林的情况
D.立即通知学校领导，交由领导进行处理
38.教师要善于发现和培养积极分子，既要鼓励他们独立地开展工作，又要帮助他们提高工作能力，这表明在班集体的形成中，需要( )。
A.确定班集体的发展目标
B.建立班集体的核心队伍
C.建立班集体的正常秩序
D.组织形式多样的教育活动
39.班集体的培育者、教育者与管理者称为( )。
A.班干部
B.大队长
C.教导主任
D.班主任
40.在协调学校领导、家长、任课教师的关系中，班主任起到( )。
A.领导作用
B.决定作用
C.核心作用
D.纽带作用
