随着省考的步步逼近，大部分同学都完成了基础阶段的学习，进入了复习巩固的阶段。但是大部分同学在复习申论的过程中只是机械化的刷题、对答案，这样的练习虽说可以帮助大家保持做题的状态，却很难得到明显提升。所以今天，华图将带领大家一起探索如何科学制定复习规划。

　　一，找准问题，对症下药。

　　越是临近考试，时间愈发紧张，就更需要把时间花在刀刃上，所以找准自己的问题，才能起到事半功倍的效果。当然，各位同学可能不太清晰地知道自己的问题在哪，所以大家可以对照着以下几个环节自我审视一下。

　　首先，审题是否清晰。清晰的审题需要大家明确题目的主题是什么，要找的要素是什么，题目中有没有关于要点如何呈现的要求。

　　其次，查找要点的技巧是否熟练运用。这里可以分为常规要素的查找和非常规的查找，比如当你意识到题目要找“意义”这个要素时，能够快速反应意义的要素词主要为正面的动词(如：提高、改善)和名词(如：机遇、源泉);“了、着、能够、可以、将、能”等词后面往往容易出现相关的意义表述。

　　最后，阅读的效率是否高效。正常情况下，人处理文字的速度应该在每分钟300-500字左右，而学习了阅读技巧的同学，如果能够有效结合详读和略读两种阅读方式，就能进一步缩减阅读时间，从而让自己有更多时间进行文章的梳理与思考，从而确保答案的全面性和条理性。当然，大家也可以根据自己的薄弱题型重点练习。

　　二，反复精练，避免盲目刷题。

　　与行测不同，题海战术对于提升考生申论成绩的效果并不明显。绝大部分的要点都可以通过技巧或者逻辑找到，大部分同学都已经通过反复练习掌握了找点的技巧，但因为阅读过程中只关注词句，而忽视了对整体逻辑的把控，往往会遗漏这部分要点，或者没有按照材料的进行答案要点的整合。所以，对同一类型或同一主题的材料反复阅读研究，更能够深入地了解考官的行文逻辑，巩固阅读找点的技巧。因此建议大家可以好好研究近三年的真题，重点关注一下自己之前所忽视的材料逻辑。

　　三，整理笔记，形成自己答题的知识体系。

　　除了能直接从材料摘抄的要点，还有一些答案要点来自于我们的日常积累。因此，大家需要根据自己掌握情况，从三个部分积累相关的知识点，包括规范词、常见的分类标准和常规对策。需要考作文的同学，还需要额外积累一些案例素材。当然，案例不是积累的越多越好，而是要充分利用已经积累的案例，多角度的寻找案例适合的话。，比如罗永浩的例子，就适用与诚信、担当、创新、坚持不放弃等多个话题。

　　希望以上几点方法能够给各位考生一些帮助，祝各位成功上岸。