21.苏联教育理论家凯洛夫主编的，以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联 20 世纪 20—30 年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《民主主义与教育》
D.《教育学》
22.张明学习非常努力，他想要在期末考试中考个好成绩。张明的学习动机属于( )。
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.交往内驱力
23.田和热爱学习、关心同学、助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?( )
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
24.在教育目的的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是( )。
A.个人本位论与社会本位论
B.国家本位论与社会本位论
C.全面发展论与个性发展论
D.国家本位论与个人本位论
25.广义的教育制度指国民教育制度，是一个国家为实现其国民教育的目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度，狭义的教育制度是指( )。
A.高等教育制度
B.自学高考制度
C.学校教育制度
D.成人高考制度
