16.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育( ) 。
A.可以超越社会历史而存在
B.不受生产发展制约
C.对政治经济有促进作用
D.有自身的特点与规律
17.科学知识在未用于生产之前，只是一种潜在的生产力，要把潜在的生产力转化为可以用于生产的现实生产力，必须依靠( )。
A.自学
B.训练
C.培训
D.教育
18.“在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由国家制度决定的。”这句话说明了( )对教育的制约作用。
A.生产力
B.社会政治经济制度
C.科学技术
D.文化
19.一个国家教育经费投入的多少，最终取决于( )。
A.文化传统
B.受教育者的需求
C.生产力的水平
D.教育的规模
20.科学是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是( )。
A.学校教育
B.高新技术的应用
C.科学理论的产生
D.完美的社会制度
