21.“孟母三迁”的故事说明了( )因素对发展的影响。
A.遗传
B.教育
C.社会活动
D.环境
22.人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有( )。
A.阶段性
B.顺序性
C.互补性
D.个别差异性
23.美国行为心理学家华生说，给他一打健康的婴儿，不管他们祖先的状况如何，他可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。这种说法是典型的( )。
A.内发论
B.外铄论
C.多因素相互作用论
D.个体本位论
24.心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
25.“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑”。这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )
A.环境
B.遗传
C.成熟
D.个体实践活动
