26.下列不属于我国普通教育学校教学任务的是( )。
A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B.发展学生的智力、体力和创造才能
C.培养学生的社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础
D.学生在课外独立自主进行学习的能力的提高
27.教育与教学的关系是( )。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.共性与个性
28.赫尔巴特提出了“教育性教学”的概念，教学过程的( )规律体现了这个思想。
A.传授知识与思想品德教育相统一
B.掌握知识和发展智力相统一
C.间接经验和直接经验相统一
D.教师主导作用与学生主体作用相统一
29.下列选项中，最能直接体现“发挥学生主体作用”理念的是( )。
A.“为掌握而教”
B.“教学走在发展前面”
C.“教是为了不教”
D.“教学永远具有教育性”
30.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是( )。
A.形式教育论
B.实质教育论
C.传统教育论
D.现代教育论
