31.“学而时习之”“温故而知新”，反映了( )教学原则。
A.系统性
B.启发性
C.思想性
D.巩固性
32.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”指出了( )教学原则。
A.直观性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
33.教师从学生的实际情况与个别差异出发，有的放矢进行差别教学，这体现了教学的( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教原则
34.在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
35.第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学中要贯彻( )。
A.启发性原则
B.循序渐进原则
C.直观性原则
D.因材施教原则
