11.小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于()
A.稳定、外在、不可控归因 B.稳定、外在、可控归因
C.不稳定、外在、不可控归因 D.不稳定、外在、可控归因()
11.A
【解析】美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。任务的难易程度是稳定、外在、不可控归因。
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小学教师资格考试教育教学知识与能力试题:归因理论
黑龙江华图 | 2021-09-16 16:18
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11.小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论,这属于()
A.稳定、外在、不可控归因 B.稳定、外在、可控归因
C.不稳定、外在、不可控归因 D.不稳定、外在、可控归因()
11.A
【解析】美国心理学家韦纳把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控制归因;又把人们活动成败的原因即行为责任主要归结为六个因素,即能力高低、努力程度、任务难易、运气(机遇)好坏、身心状态、外界环境等。任务的难易程度是稳定、外在、不可控归因。
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