1.幼儿道德发展的核心问题是( )。
A.亲社会行为的发展 B.亲子关系的发展
C.同伴关系的发展 D.性别角色的发展
答案：A
解析：亲社会行为是指一个人帮助或打算帮助他人或群体的行为及倾向。具体包括分享、合作、谦让、援助。亲社会行为的发展是儿童道德发展的核心问题。故答案选A。
2.下列属于幼儿园大班儿童心理发展特点的( )。
A.开始接受任务 B.好奇好问
C.开始自己组织游戏 D.爱模仿
答案：B
解析：大班幼儿的心理特点中有着明显的好奇好问，AC属于中班的心理发展特点，D是小班幼儿典型的心理发展特点。所以本题选B。
3.幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。
A.1996年7月 B.1996年9月
C.2001年7月 D.2001年9月
答案：C
解析：《幼儿园教育指导纲要(试行)》是2001年7月2日教育部颁布，9月起正式施行的。故答案选C。
4.维生素C又名( )。
A.硫胺素 B.胡萝卜素
C.抗坏血酸 D.叶酸
答案：C
解析：维生素C又称抗坏血酸，它的生理功能是作为酶激活剂、物质还原剂或参与激素合成等而发挥作用的。维生素C缺乏会影响胶原合成，导致创伤愈合延缓，微血管壁脆弱，出现出血症状。维生素C能帮助铁的吸收与利用，促进生血机能，对缺铁性贫血有一定的治疗作用。维生素C还具有抗感染、降低血浆胆固醇、改善钙的吸收、解毒等功能。维生素C缺乏易得坏血症。故答案选C。
5.智力游戏属于( )的范畴。
A.安静性游戏 B.角色游戏
C.创造性游戏 D.有规则的游戏
答案：D
解析：创造性游戏一般包括：角色游戏、表演游戏、构造游戏。规则性游戏一般包括：音乐游戏、体育游戏、智力游戏。故答案为D。
6.向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是( )。
A.家访 B.开家长会 C.家长学校 D.教育讲座
答案：B
解析：向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是开家长会。故答案选B。
7.幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的。
A.训练和阅读 B.模仿和联系
C.交流和运用 D.教学和游戏
答案：C
解析：《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。故答案选C。
8.与儿童最初的情绪反应相联系的需要是( )。
A.社会性需要 B.归属和爱的需要 C.尊重的需要 D.生理需要
答案：D
解析：与儿童最初的情绪反应相联系的需要是生理需要。故答案选D。
