1.中小学校经常组织诸如英语、书法、航模等兴趣小组，主要是为了( )。
A.深化课堂教学 B.培养竞赛人才
C.因材施教，发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
2.苏联教育学家苏霍姆林斯基说：课外活动使青少年迈上了科学思维的道路，这句话告诉我们，课外教育( )。
A.可促进学生身心健康发展 B.有利于发展学生的个性特长
C.是进行德育的重要途径 D.有利于发展学生智力，培养学生能力
3.在西方心理学史上，被称为“第一势力”的是( )。
A.行为主义 B.精神分析
C.人本主义 D.认知主义
4.教育心理学的研究对象是( )。
A.教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程，教与学过程中的心理现象
B.学与教的心理规律，但以前者为主
C.学与教的心理规律，但以后者为主
D.学与教二者相互作用的心理过程
5.构成学习与教学过程的三种动态的活动过程是( )。
A.学习过程、教学过程和思考过程 B.学习过程、教学过程和互动过程
C.学习过程、教学过程和评价/反思过程 D.学习过程、教学过程和管理过程
E.学习过程、教学过程和反馈过程
1.C
【解析】本题考查的是课外校外活动的意义。课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，所以很难照顾到学生的个别差异。而题干中英语、书法、航模等兴趣小组属于课外校外活动。它的活动内容丰富多样，能满足学生的不同要求，能激发学生的兴趣爱好及参与的积极性，也有利于教师根据学生的兴趣爱好因材施教。故本题选C。
2.D
【解析】本题考查的是课外校外教育的意义。课外校外教育活动中，学生自己动手动脑，运用知识并发挥聪明才智和创造性，可以有效地培养学生的思维能力、自学能力及各种实际工作能力，对发展学生的智力有着极为重要的意义。题干中，使青少年迈上了科学思维的道路，体现了课外校外教育有利于学生发展智力，培养能力。故本题选D。
3.A
【解析】本题考查的是心理学的理论流派。行为主义学派反对将意识作为心理学研究的主题，主张研究行为，认为心理学的研究对象应该是可以观察的行为，被称为西方心理学的“第一势力”。“第二势力”是精神分析学派，“第三势力”是人本主义学派。故本题选A。
4.A
【解析】本题考查的是教育心理学的研究对象。教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。具体地说，就是研究受教育者在一定的学校教育条件下，掌握文化科学知识和技能，形成全面发展的个性品质和道德行为的规律。故本题选A。
5.C
【解析】本题考查的是教育活动中的三种活动过程。教育活动中是学与教的相互作用过程是一个系统过程，它由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种活动过程交织在一起组成。故本题选C。
