31.【答案】D
【解析】本题考查实习作业法。实习作业法指的是在教师的相应指导下，学生运用已经 掌握的知识来进行实践，获取相关技能的方法。故本题选 D。
32.【答案】B
【解析】本题考查教学过程基本规律。教学过程的基本规律包括直接经验与间接经验相统一的规律、掌握知识与发展能力相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律。其中，掌握知识与发展能力相统一的规律是指教学过程不仅要提高学生的思想道德水平、丰富学生的知识体系，而且还要发展学生的智力，增长其智慧;知识是发展智力的基础，发展智力又会促进知识的掌握，因此，掌握知识和发展智力互为发展的条件，两者是辩证统一的关系。“授之以渔”强调的正是发展学生能力。
故本题选 B。
33.【答案】D
【解析】本题考查杜威的思想。杜威的《民主主义与教育》从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的重组和改造”“学校即社会”和“从做中学”。他的这种学说以“经验”为基础，强调儿童在教育中的中心地位，主张教师应以学生的发展为目的，围绕学生的需要和活动组织教学。故本题选 D。
34.【答案】D
【解析】本题考查教学过程的间接性规律。学生在学校中主要学习的是间接经验，这也是他们在学校教育中认识客观世界的主要材料。故本题选 D。
35.【答案】A
【解析】本题考查自我防御机制。升华是一种最积极的富有建设性的防御机制。因为它可以把社会所不能接受的攻击性冲动所伴有的力比多能量转向更高级的，社会所能接受的目标或渠道，进行各种创造性的活动。“化悲痛为力量”是升华作用的表现。故本题选 A。
