1.皮亚杰认为智慧是有结构基础的，( )是用来描述智慧结构的最重要的概念。
A.样式 B.图式
C.范式 D.模式
2.自尊=成功/抱负，这是由( )在《心理学原理》中提出的。
A.詹姆士 B.马斯洛
C.罗森伯格 D.罗杰斯
3.关于道德评价能力的发展趋势，不正确的表述是( )。
A.从“自律”到“他律” B.从“结果”到“动机”
C.从“片面”到“全面” D.从“对人”到“对己”
4.角色同一性对角色混乱的年龄段是( )。
A.6—12 B.12—18
C.18—22 D.22—26
5.( )对事物决策前，将自己处在他人的位置，考虑他人的反应，理解他人情感的能力。
A.移情 B.共情
C.同理心 D.替对方着想
1.B
【解析】本题考查的是皮亚杰的图式。图式是指个体对世界的知觉、理解和思考的方式，也即心理活动的结构和组织。图式是认知结构的起点和核心。皮亚杰认为智慧是有结构基础的，而图式就是其用来描述智慧(认知)结构的一个核心的概念。故本题选B。
2.A
【解析】本题考查的是詹姆士的思想观点。詹姆士在《心理学原理》一书中提出了一个自尊的经典公式：自尊=成功/抱负。故本题选A。
3.A
【解析】本题考查的是道德评价能力的发展趋势。道德评价能力的发展趋势表现为：从“他律”到“自律”、从“结果”到“动机”、从“对人”到“对己”，从“片面”到“全面”。故本题选A。
4.B
【解析】本题考查的是埃里克森的人格发展阶段理论。埃里克森认为人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。分别为：(1)基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁);(2)自主感对羞怯感(1.5—3岁);(3)主动感对内疚感(3—6岁);(4)勤奋感对自卑感(6—12岁);(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。其中自我同一性对角色混乱是年龄段为12—18岁的发展任务。故本题选B。
5.A
【解析】本题考查的是移情的定义。移情是对事物进行判断和决策之前，将自己处在他人的位置，考虑他人的心理反应，理解他人的态度和情感体验。故本题选A。
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